這是一篇關于濟南雅文中學領導關懷與聚焦管理促發(fā)展的新聞稿或文章草稿,您可以根據(jù)實際情況進行修改和補充:
"標題:領導關懷明方向 聚焦管理促發(fā)展——濟南雅文中學穩(wěn)步前行譜新篇"
"(通訊員:[此處可填撰稿人姓名])" 近日,[此處可填相關領導單位名稱,如:市教育局、區(qū)委區(qū)政府等] 相關領導蒞臨濟南雅文中學,親切調(diào)研指導工作。此次調(diào)研不僅為學校的發(fā)展注入了強大的動力,更指明了未來前進的方向。雅文中學全體師生備受鼓舞,表示將以此為契機,進一步聚焦內(nèi)部管理,全面提升教育教學質(zhì)量,努力開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。
調(diào)研期間,[領導姓名及職務]一行深入校園,實地察看了校園環(huán)境、教學設施、學生活動場地等,并仔細聽取了學校負責人關于學校概況、辦學理念、師資隊伍建設、教育教學改革、學生發(fā)展以及未來規(guī)劃等方面的詳細匯報。
[領導姓名及職務]對濟南雅文中學近年來取得的顯著成績給予了充分肯定。他指出,雅文中學作為[學校定位,如:一所充滿活力和創(chuàng)新精神的學校/區(qū)域內(nèi)有影響力的中學],始終堅持以立德樹人為根本任務,辦學方向明確,管理規(guī)范有序,校園文化積極向上,師生精神面貌良好。他特別贊揚了學校在[此處可列舉學校特色或亮點工作,如:課堂教學改革、特色課程建設、學生社團活動
相關內(nèi)容:
蘇主任在學校領導的陪同下,參觀了校園基礎設施以及校園文化建設,蘇主任對學校工作予以肯定。蘇主任也對下一步學校發(fā)展、建設提出了希望和建議: 1、教育教學管理,建議向名校取經(jīng),借鑒優(yōu)秀學校的管理經(jīng)驗,只有不斷學習才能促進自身發(fā)展。2、不斷發(fā)揚教師團隊精神、奉獻精神。3、對待學生嚴格管理、細心關注,用愛去呵護孩子、關愛孩子,并促進孩子們良好習慣的養(yǎng)成。4、在雅文初級中學這個新建學校中弘揚正能量,在教師、學生中進行傳遞,打造雅文品牌,爭創(chuàng)一流。此外,蘇主任還對學校操場主席臺、升旗臺等設施提出改進建議。
會后,學校立即召開領導班子會議,研究落實指導精神,薛校長對學校工作做了以下要求:
1.時刻關注學生發(fā)展,關心學生成長,雅文中學是學生幸福成長的家園。
2.加強教師隊伍建設,工作中講奉獻、看質(zhì)量,打造雅文品牌,學校會組織教師不斷學習。
3.定期進行學生學習質(zhì)量檢測,加強知識的落實,及時向家長反饋,家校合作,共助孩子成長。
4.做好學校宣傳工作,及時關注時事,關注校園生活,找準切入點,并提高報道質(zhì)量。
雅文中學的全體教職工將不辜負領導的厚望,立足本職,齊心協(xié)力為學校的發(fā)展做出應有貢獻。